در تدوین این کتاب درسی من با افراد توانای انتشارات پیرسون با استفاده از کاربرد منابع آسان، رشته مهیج جرم­شناسی را به دانشجویانی که دارای مهارت­های یادگیری هستند بیاموزیم.

با  توجه به شناخت و آشنایی تصویری در آموزنده­های امروزه، ما با یکپارچگی کردن هنر گرافیکی، مفاهیم و ایده­های جرم­شناسی را جستجو کردیم. در نتیجه، کتاب مقدمه­ای مختصر بر جرم­شناسی را جستجو کردیم. در نتیجه، کتاب مقدمه­ای بر جرم­شناسی تصویری است. در مقدمه­ای مختصر بر جرم­شناسی، مندرجات به­طور ساده در دسترس دانشجویان قرار گرفته از طریق کاربرد زبان ساده و تعاریف معمولی رایج واژگان کلیدی.

مطالعات موردی در هر فصل، اصولی که بحث شد را نشان می­دهد و داستان زندگی واقعی مجرمان را فراهم آوردیم. برای مثال داستان «برنی مه داف» نشان می­دهد که مفاهیمی را در این منطقه نشان می­دهد، سوال­هایی که افکار را تحریک نموده، در مطالعات موردی به دانشجویان فرصت کاربرد آنچه را که آموخته­­اند را می­دهد. همچنین مطالعه موردی در فصل جهانی شدن و تروریسم، زمینه و انگیزه «محمد اَتا» دزد هواپیما در واقعه 11/9 که رهبر حمله به سازمان تجارت جهانی بوده است را توضیح دادیم.

در قسمت اهداف آموزش هر فصل، با قسمت خلاصه و مفاهیم کلیدی، فتوگرافی، بکار برده شده که با سرفصل­ها همبستگی دارد و به خوانندگان اجازه می­دهد یک ذهن روشنی را از مفاهیم مهم داشته و آنچه که بحث شده را بخاطر بیاورند.

از زمان­های اولیه خصوصیات جرم­شناسی بعنوان یک رشته علوم اجتماعی شامل لغات چالشی و دیدگاه­های نظری با جزئیات دقیق بوده که درک آن مشکل می­باشد.